成都市双流区黄甲小学：劳作实践 感悟生长

  为进一步宏扬劳作精力，使劳作与树德、增智、强体、育美相生相长，双流区黄甲小学秉承“职责教育”理念，使用学校一角，拓荒了校内劳作实践基地——同心栽培园，重视扩展劳作教育，整合各类教育资源，让小小劳作实践课成为育人大讲堂。

  在自主办理栽培园进程中，同学们在班级栽培区域种上各类蔬菜，体会耕种、办理、收成的进程。

  瞧，在劳作实践进程中同学们积极参加，精心呵护。分组每天照看作物，使用劳作实践课及课余时间进行洒水、翻土、除草等栽培作业。

  关于植物的生长，同学们充溢猎奇与等待，常常有同学在栽培园调查作物的生长改变，重视生命生长进程中的每一个细节。

  在同学们的精心呵护下，每个班级的栽培区域上都披上了绿衣，蚕豆发出了嫩芽，蒜苗钻出了土壤，小白菜绽开了笑脸，还有小葱、萝卜、豌豆……

  各种蔬菜长势喜人，同学们看到自己支付的辛勤劳作，有了夸姣的收成，心里有说不出的高兴！

  经过一系列栽培活动，将教室劳作小讲堂和田间实践大讲堂相结合，强化了同学们的劳作认识，培养了同学们劳作实践的才能，增进了同学们的劳作爱情，让同学们深入领悟到劳作发明夸姣生活，劳作铸就优秀品质。