小班种植教案

  版权说明：本文档由用户更好的提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

  1、小班种植教案【篇一：示范幼儿园大班种植活动方案】示范幼儿园大班种植活动方案（20142015学年度第二学期）开展种植活动的背景：为了让孩子们主动的探知植物生长的秘密，并能通过个人动手进行种植，体验大自然无穷的奥秘，同时增添孩子们对自然环境的探索兴趣。我们将从认知、动手、情感三方面着手，围绕教学、环境、实践活动三环节铺开，发挥整体的教育作用。文化：同种子一起成长1 、通过营造一个适宜的绿色科学环境，能更有效帮助幼儿提高学习兴趣，增强绿色环境意识；2 、让孩子们通过亲历绿色科学实践活动，提高了他们的动手能力，增强了他们的绿色、科学、环保意识。目标：1 、了解不同的植物在不同季节里的变化。2 、掌握

  2、种植的步骤和方法。3 、有效利用种植区，鼓励孩子自主种植和管理。关注植物的生长变化，帮助孩子获得有益的知识经验。4 、培养小孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力。活动安排：四月：1 、组织家长工作，告诉幼儿园种植的重要性，让家长配合幼儿园的工作，和孩子共同进行种植活动。2 、组织幼儿种植菜苗，先松土，挖上小坑，将菜苗种在坑里，在盖上泥土。3、为每位幼儿准备一本记录本，每周带幼儿观察种子，菜苗的生长情况，以分组的形式展开，保证每位幼儿都能观察到，并指导幼儿记录种子生长过程。五月：每周带幼儿观察种子，菜苗的生长情况，以分组的形式展开，保证每位幼儿都能观察到，并指导幼儿记录种子及菜苗的生长过程。六月：

  3、继续组织幼儿观察种植物的生长变化过程，填写好记录。懂得种植需要“翻土整地施肥播种管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。每个星期一小结，每个月进行评比。工作安排1 、整地。教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎，并拣去石块、碎砖瓦，然后耙细，最后运到种植区。2 、播种。请孩子们一起准备青菜籽。因菜籽较小，可拌上细土或沙，然后在教师的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法：先听教师讲播种的方法，然后看教师示范，再由幼儿分组进行，播种过程中教师要全面巡视，及时帮助幼儿种好。3 、管理。植物的管理工作是一项需要较久而且经常性的工作，教师应教育幼儿做到持之以恒。（1）浇水。种子播下后

  4、就需要浇水，因为种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水，浇时必须使水渗透土层。（2）除草。出苗后，植物周围会不断长出杂草，必须及进拔除，否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草，使植物能更好地生长。（3）施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥?（4）移栽。组织幼儿将菜秧移栽，以便冬天能长成大青菜。4 、收获。组织幼儿一起收获青菜，并送到厨房煮熟食用。【篇二：小班种植计划】20142015学年度上期种计划种植意图：在幼儿园的教育环境中，种植区有着无法替代的作用。它不仅绿化了我们的校园，而且还蕴含着很高的教育价值。在当今的都市生活中，孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动，是

  5、他们直观感受植物生长过程的良好机会。小班幼儿对新鲜事物充满了好奇心，对未知世界有积极探索的欲望。幼儿在种植活动中，既能锻炼多种能力，又能获得很多种植方面的经验；在参与种植和管理的过程中，幼儿对很多植物的生长过程有了深入的了解，对植物的根、茎、叶、花、果等有了直观的认识；通过种种感官的感知，幼儿的观察能力、审美能力、比较能力、与同伴协作动能力、动手操作的能力均得到发展。幼儿园的如何利用种植区开展有趣的种植活动，充分的发挥其教育作用呢？我们小一班做了以下计划，结合幼儿园的统一安排，我们班最终决定种植莲花白作为本期种植活动的植物。种植准备：首先我们应该找到一块适宜植物生长的土地，因为种植的植物需要幼儿

  6、每天观察，所以我们最终选择了离教室不远的一块种植区，方便幼儿种植和照料。接着购买一些莲花白苗，并且准备好种植会用到的铲子、水桶、肥料等。种植目标：1. 使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的门槛。2. 锻炼幼儿能独自种植，掌握正确的种植方法。3. 培养幼儿的观察能力，提高他们的表达能力。4. 引。导幼儿感受种子生长的神奇，体验种植劳动带来的快乐。5. 满足幼儿的探索欲望，激发起幼儿的责任感。种植步骤：（一）引起种植兴趣只有幼儿自身感兴趣的事物他们才会积极地去做。所以在种植莲花白之前要让他们认识莲花白，并且了解莲花白的吃法，引起他们种植的欲望。教师准备一些莲花白以及各种烹饪方法的图片，向幼儿展示

  7、并提问：莲花白是什么形状的呢？它有哪些吃法呢？你最喜欢怎么吃呢？通过观察图片和讨论莲花白的吃法，让幼儿对种植莲花白有了美好的憧憬，为种植做好了铺垫。（二）整地、作畦教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎，并拣去石块、碎砖瓦，然后耙细，将地分做成几小块，地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜，地边应留出让小朋友行走站立的田埂。在这样的一个过程中重要的是要注意幼儿的安全，同时要用语言和目光对幼儿进行鼓励。让他们有更高的兴趣参与到种植活动中。（三）播种请孩子和家长们一起收集莲花白苗。具体方法：先听有种植经验的家长讲种植的方法，然后看教师示范，再由幼儿分组进行，种植过程中教师要全面巡视，及时帮助幼儿种好。遇到有些小组幼

  8、儿不会的情况教师要耐心的指导，在指导中让幼儿克服困难，也要鼓励他们，让幼儿自行完成播种。对于一些表现好的幼儿要提出表扬，提高幼儿的积极性。（四）管理植物的管理工作是一项需要较久而且经常性的工作，教师应教育幼儿做到持之以恒。2. 除草。出苗后，植物周围会不断长出杂草，必须及进拔除，否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草，使植物能更好地生长。3. 捉虫。在莲花白将要成熟的时候，可能会出现菜虫危害。老师可带着小朋友用手捉虫，在捉虫过程中幼儿可能会出现害怕的心理，教师能鼓励幼儿大胆捉虫。比赛谁是捉虫的小能手，提高幼儿捉虫的兴趣。同时能为小朋友介绍虫子的危害，为何需要捉虫，只有捉了虫莲花白

  9、才可以更好的生长。4. 、施肥。组织幼儿观看菜农给青菜施肥的视频，并向幼儿讲解：小朋友们每天都需要补充营养才能长高长壮，莲花白也需要营养，所以我们要给它施肥。接着教师带领幼儿施肥。在施肥的时候教师不能让幼儿用手直接碰到肥料，防止幼儿用手擦眼睛造成灼伤。（五）观察在管理莲花白的过程中要不断的让幼儿自己去观察，并且教师能指导幼儿尽量的对每个阶段观察到的莲花白进行描述。同时让幼儿清楚莲花白每天都像小朋友一样在长高长大。教师也可以用手机拍下每个时期的莲花白的样子。等到莲花白成熟的时候在让幼儿观看以前的照片，同时作比较。在观察过程中重点让幼儿观察两个时期莲花白的变化，发芽和成熟时。1 .发芽期发芽期对

  10、于植物的重要性就如像蝉蛹蜕变而变成美丽的蝴蝶。幼儿如果观察到了种子发芽加上教师的引导往往会产生强烈的好奇和浓厚的兴趣。比如教师能向幼儿提问：小朋友，种子是怎么长大的？你们觉得神奇吗？种子萌发之后小白菜是又是如何生长的呢？大家想不想知道啊，如果想的话我们要我们好好照顾好它们哦（教师积极鼓励幼儿进行回答，并及时的给予表扬）。在莲花白发芽时，教师应该让幼儿观察发芽的具体形态，鼓励幼儿用自己的语言描述。2 .成熟期莲花白成熟后，会一层层的包裹着。在形态上和初期会有很大的不同。这样一个时间段教师能把以前的一些照片和成熟的莲花白作比较，让幼儿从大小，形态上作比较。还有就是要表扬幼儿在过去的时间里的努力，让他们有自豪感。（六）收获教师和幼儿一同收获成熟的莲花白，送到食堂做成可口的菜肴，幼儿一同分享，品尝到通过个人的劳动得来的美食，让幼儿体会到劳动的乐趣。最后教师和幼儿共同梳理种子种植的过程及经验，明确种植方法，以类似的经验方法培育植株。相信幼儿收获的不仅是一颗颗莲花白，他们更将收获到孩童时期一段美妙的成长旅程。2014年9月25日【篇三：小班种植活动观察记录】

  1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

  2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，若需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。

  3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。

  5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。

  7. 本站不保证下载相关资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这一些下载相关资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

  GB/T 43053-2023海上导航和无线电通信设施及系统电子海图显示与信息系统(ECDIS)操作和性能要求、测试方法及要求的测试结果

  GB/T 3880.1-2023一般工业用铝及铝合金板、带材第1部分：一般要求

  2023年广西玉林市政府专职消防队招聘工作人员53人笔试备考试题及答案解析