【园本课程】小小菜农卖菜啦！——中班年级段田园课程实践活动

  《大纲》中准确指出：“幼儿园应为幼儿供给健康丰厚的日子和活动环境，满意他们多方面开展的需求，使他们度过高兴而有含义的幼年。“经过栽培、收成活动，不只培养了孩子们热爱劳动的情感，也让孩子们在体会互帮互助的进程中，感受到共享的高兴，为孩子的生长积累了一笔名贵的财富。

  10月初，中班的孩子们阅历前期了解、挑选种子、松土耕种等进程在菜园里种下了各式各样的蔬菜。11月5日，孩子们已收成了一批小青菜进行了包饺子活动。时隔一个月，孩子们种出的悉数蔬菜都现已很老练了，这批菜该怎样去办呢？

  “卖菜”这件事靠近幼儿的日子，教师直接将怎样卖菜的问题交给了幼儿，他们结合已有日子经验剖析前期预备。经过一番剧烈的参议，孩子们决议把老练的蔬菜拿去卖。怎样卖？放哪里卖？前期怎样宣扬......

  在人员组织评论的进程中，孩子们勇于竞赛喜爱的岗位，也能经过你自己的利益和利益挑选正真合适自己的岗位。——《攻略》社会范畴中指出5～6岁的幼儿能“自动承当使命”、“与他人观点不一起，勇于坚持自己的定见并说出理由”。

  为了了解蔬菜售卖价格和学习售卖办法，小记者们来到各大菜场进行实地学习，并做好了记载。

  一大早，菜园里充满着孩子们的欢声笑语，满满地惊奇之情！孩子们小心谨慎摘下蔬菜，拎着菜篮子满载而回！这不是蔬菜，是孩子们的汗水，孩子们的收成！

  售卖现场孩子们热情高涨，卖力呼喊，尽心引荐，收钱取货！不为讨价还价所屈从，坚持自己心中的价码。执着中有一丝心爱，笑语间又有一分谨慎！

  最终，小菜农们围坐在一起清点劳动所得。（本次活动所得金额将悉数投入到往后的田园课程中。）

  本次中班段幼儿蔬菜售卖活动圆满结束。经过本次活动，不只让孩子们丰厚了常识，开阔了视野，让孩子理解了有支付才有收成的道理，还让他们学习到了一些商场买卖中的换算。更提高了孩子的往来、协作才能，丰厚了日子经验。回来搜狐，检查更加多